В подростковом клубе по месту жительства «Созвездие» была проведена виртуальная экскурсия «Моя родина!»

В подростковом клубе по месту жительства «Созвездие» 17.02.2021 года была проведена виртуальная экскурсия «Моя родина!». В данном мероприятии участвовали дети среднего и старшего дошкольного возраста. 

Цель педагога, проводившего мероприятие (ПДО Птахова Е.М.), направлена на формирование патриотических чувств на основе обогащения знаний о Родине. 

В начале мероприятия была проведена беседа о нашей огромной стране России, о её необъятных просторах и границах, о её разнообразной природе, богатстве и красоте. Ребята узнали много интересного: что если на одном конце нашей страны день, то на другом уже ночь; что на севере нашей страны вечная мерзлота, а на юге тепло, и практически нет зимы; а также, что Россия – многонациональное государство, что все мы должны жить дружно, потому что у нас одна страна. Далее обучающиеся «совершили путешествие» по столице нашей Родины, что вызвало у детей много положительных впечатлений: они с интересом рассматривали иллюстрации главного города нашей страны и восхищались его величием. 

Было уделено внимание и символике нашего огромного, могучего государства. Ребята узнали следующее: российский флаг состоит из трёх цветов, означающих мир, веру и силу; на гербе нашей страны двуглавый орёл, который означает могущество, царство и величие; изображение Георгия Победоносца означает храбрость и покровительство нашим воинам; гимн нашей страны несёт в себе прославление России, её красоту и стать, храбрость и силу, единство народа и непоколебимую веру. 

Знакомство детей с родной страной, родным краем, национальными, географическими, природными особенностями формирует такие черты характера, которые помогут подрастающему поколению стать патриотами и гражданами своей Родины.

ФИПИ опубликовал проекты КИМ для ГВЭ

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты контрольных измерительных материалов (КИМ) государственного выпускного экзамена (ГВЭ), который будут сдавать для получения аттестата выпускники 11 классов, не планирующие поступление в вузы. С ними можно ознакомиться в разделе «ГВЭ».

В 2020-21 учебном году, с учетом сложившейся эпидемической ситуации, было принято решение об изменениях в проведении государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов. Одиннадцатиклассникам предоставлена возможность выбора формы итоговой аттестации – ЕГЭ или ГВЭ. Для получения аттестата выпускникам, поступающим в вузы в этом году, достаточно будет получить положительный результат ЕГЭ по русскому языку. Тем выпускникам, которые не планируют поступление в вузы, для получения аттестата нужно будет сдать ГВЭ по двум предметам: русскому языку и математике.

«В практике Рособрнадзора принято объявлять структуру и содержание экзаменационных моделей для государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования до начала учебного года, в августе. Но поскольку решение о проведении ГВЭ для выпускников, не планирующих поступление в вуз, было принято позже, экзаменационные модели ГВЭ для них сформированы на основе уже хорошо известных обучающимся и учителям контрольных измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку и базовой математике», — пояснила заместитель директора ФИПИ Ольга Котова.

КИМ ГВЭ-аттестат по русскому языку будут содержать 24 задания с кратким ответом базового уровня из КИМ ЕГЭ по русскому языку. В совокупности с традиционной формой итогового сочинения эта модель ГВЭ по русскому языку обеспечит контроль освоения системы русского языка и практической грамотности выпускников средней школы.

КИМ ГВЭ-аттестат по математике будут содержать 14 заданий с кратким ответом из КИМ ЕГЭ по математике базового уровня. Задания будут представлять различные разделы курса математики и позволят оценить освоение необходимых требований к базовому уровню среднего общего образования по математике.

Опубликованные документы будут определять содержание КИМ только для выпускников, выбравших форму ГВЭ, так как они не планируют поступление в вузы. Экзамены по русскому языку и математике для категорий участников, которые традиционно имеют право сдавать ГИА-11 в форме ГВЭ, например, участников с ограниченными возможностями здоровья, будут проводиться по соответствующим демонстрационным материалам для указанной категории участников экзамена, размещенным на сайте ФИПИ осенью 2020 года.

Проведение основного периода ГВЭ-11 в 2021 году запланировано с 25 мая по 10 июня. Проектом расписания предусмотрены также два дополнительных периода проведения ГВЭ-11. 13 июля и 17 июля ГВЭ по русскому языку и математике смогут сдать участники, пропустившие экзамены в основной период по болезни или иной уважительной причине. 3-17 сентября в проекте расписания предусмотрен еще один дополнительный период, когда ГВЭ также смогут сдать участники, пропустившие экзамены по уважительной причине ранее, и участники, не преодолевшие минимальный порог на ЕГЭ по русскому языку.

Источник: http://obrnadzor.gov.ru/news/fipi-opublikoval-proekty-kontrolnyh-izmeritelnyh-materialov-gve-11-dlya-vypusknikov-ne-planiruyushhih-postuplenie-v-vuz/

Подготовка к празднику «День защитника Отечества» в группах Школы Раннего Развития ПК "Созвездие "

Подготовка к празднику «День защитника Отечества» в группах Школы Раннего Развития ПК "Созвездие " на предмете ИЗО и ДПИ идёт полным ходом (ПДО Акелина М. В.).

ПК " Радуга" принимает участие в Международной патриотической акции "Русский солдат-миротворец"

Оброткина Анастасия, 13 лет, ПК " Радуга", педагог дополнительного образования Сафарян А. Б. Международная патриотическая акция "Русский солдат-миротворец" дат-миротворец».

ПК «Надежда» принимает участие в Международной патриотической акции «Русский солдат-миротворец»

ПК «Надежда», творческое объединение «ИЗО и ДПИ». Воспитанница педагога Шваревой О.Ю Груздова София, 11 лет, принимает участие в Международной патриотической акции «Русский солдат-миротворец».

Обучающиеся ПК "Юность" приняли участие в Международной патриотической акции "Русский солдат - миротворец"

Обучающиеся ПК "Юность" Керимова Арина и Олейникова Мария (ПДО Калван С.В.) приняли участие в международной патриотической акции "Русский солдат - миротворец".

Завершился региональный этап Всероссийской олимпиады школьников 2020/21 учебного года

17 февраля в городе Новошахтинске завершился региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по 14 общеобразовательным предметам.

Из 30 победителей и призеров муниципального этапа в региональном туре приняли участие 27 человек.

На данный момент известны результаты о 5 призерах:

• Рудая Кристина Сергеевна; Попова Анна Александровна (по ОБЖ);
• Дзулиашвили Дмитрий Шалвович; Беспалько Светлана Дмитриевна; Филатова Арина Андреевна (по биологии).

Результаты олимпиады размещаются на сайте РОЦОИСО.

Торжественная церемония вручения грамот членам юнармейского движения общеобразовательных организаций города

15 февраля в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы в зале Управления образования прошла торжественная церемония вручения грамот членам юнармейского движения общеобразовательных организаций города.

Грамотами за достигнутые успехи и активное участие в работе Ростовского регионального отделения Всероссийского военно-патриотического движения «Юнармия» отмечены 22 юнармейца города, а также куратор юнармейского движения С.Н.Плохих.

Ребята из школ №1, №14 и №40 получили грамоты из рук начальника Управления образования Администрации города Т.П. Бахтиновой.
Татьяна Петровна поздравила активистов юнармейского братства, отметила важность развития патриотического движения в городе, пожелала ребятам не останавливаться на достигнутом.

Сретенский турнир по мини-футболу на Кубок Новошахтинского благочиния, посвященный Сретенью Господню, св.праведному Александру Невскому и Дню освобождения г. Новошахтинска от немецко-фашистских захватчиков

15.02.2021  года  в  спортзале  СК «Старт» МБУДО ДЮСШ№3 состоялся  Сретенский турнир по мини-футболу на Кубок  Новошахтинского  благочиния, посвященный  Сретенью  Господню, св.праведному  Александру  Невскому  и  Дню  освобождения  г. Новошахтинска  от  немецко-фашистских  захватчиков.

В турнире  приняли  участие  обучающиеся отделения  мини-футбола  МБУДО ДЮСШ№3 тренеров-преподавателей  Сидорова  В.С.  и  Мамона  Д.П.. Команды  играли  по  круговой  системе.  По  итогам  игр  места  распределились:

1 место – команда  ДЮСШ-3(2) -  тренер  Сидоров  В.С.

2 место -  команда  ДЮСШ-3(1)-   тренер  Сидоров  В.С.

3 место -  команда  ДЮСШ-3-Нова(2) – тренер  Мамона  Д.П.

4 место -  команда  ДЮСШ-3-Самбек  - тренер  Сидоров  В.С.

5 место -  команда  ДЮСШ-3-Нова(1) -  тренер  Мамона  Д.П.

Традиционный турнир  был  проведен при  поддержке   и  с  участием  Настоятеля  храма  в  честь  Донской  иконы  Божией  Матери  г. Новошахтинска, благочинного  приходов  Новошахтинского  округа,  председателя  епархиального  отдела  по  взаимодействию  церкви  с  обществом  Шахтинской  епархии  протоиереем  Романом  Амплеевым  и  ИП  Дерюгиной  Надеждой  Саламоновной, которые  предоставили  Кубки, грамоты  и  подарки.

Сегодня ЕГЭ отмечает свой 20-летний юбилей

16 февраля 2001 года было подписано постановление Правительства РФ "Об организации эксперимента по введению единого государственного экзамена", с которого берет отсчет история ЕГЭ.

В первом эксперименте по проведению ЕГЭ, который был организован в 2001 году, участвовали более 30 тысяч школьников из пяти регионов России. С 2009 года ЕГЭ стал обязательным экзаменом для всех выпускников школ и поступающих в вузы. Сейчас ЕГЭ ежегодно сдают более 700 тысяч участников в России и за рубежом.

За годы своего существования ЕГЭ претерпел существенные изменения. Из экзаменов по всем предметам, кроме иностранных языков, была исключена тестовая часть – задания с выбором одного ответа. Появилась устная часть в ЕГЭ по иностранным языкам. Были введены меры контроля, обеспечившие честность и объективность проведения единого госэкзамена. Особые условия проведения ЕГЭ разработаны для разных категорий участников с ограниченными возможностями здоровья.

Современный ЕГЭ весьма далек от бытующего мифа о «примитивных тестах». Россия – одна из немногих стран, использующих в национальном экзамене задания с развернутыми ответами, требующими экспертной проверки и оценки, поэтому ЕГЭ – один из самых глубоких, многогранных и требующих от участников творческого подхода экзаменов в мировой практике.

Что должен уметь современный выпускник, чтобы быть успешным на ЕГЭ? Только хорошего знания предмета недостаточно. Нужно уметь понимать и анализировать тексты разных видов, систематизировать и классифицировать информацию, работать с графиками и диаграммами, анализировать иллюстрации, уметь работать с лабораторным оборудованием, проводить измерения и эксперименты, решать различные задачи практического содержания. И, конечно же, очень важны умения развернуто излагать свои мысли и аргументировать собственное мнение.

Удачи вам на едином госэкзамене!